- 赵锦平;杨云娟;常利涛;刘宏;杨帆;
目的了解云南省中小学生血压偏高、正常血压高值的流行情况,探讨其相关的影响因素,为制定相关卫生政策提供科学依据。方法 2018年采用多阶段分层随机整群抽样的方法,随机抽取云南省3个州(市)8～17岁的中小学生8190人。采用中国青少年危险因素调查问卷、体格检查及血压检测结果。结果2018年云南中小学生血压偏高检出率12.54%,与我国儿童高血压患病率基本持平(12.9%,P <0.05);血压正常高值检出率为9.26%。血压偏高和正常高值血压的检出率水平,均随年龄增长呈上升的趋势(P<0.05)。二分类Logistic回归分析显示,年龄(OR=1.042,95%CI:1.014～1.070)、性别(OR=1.329,95%CI:1.161～1.521)、超重或肥胖(OR=2.109,95%CI:1.823～2.439)和经济发展水平(OR=2.039～2.057,95%CI:1.704～2.462)是云南省中小学生血压偏高的独立危险因素;早餐情况(OR=0.804,95%CI:0.703～0.920)是云南省中小学生血压偏高的保护因素;而体育运动(OR=1.204～1.381,95%CI:0.954～1.712)是云南省中小学生血压偏高的可能危险因素。结论云南中小学生血压偏高问题必须加以重视。开展儿童青少年高血压筛查,应针对重点人群开展恰当的健康教育工作。
2019年09期 v.35 775-779+785页 [查看摘要][在线阅读][下载 506K] [下载次数：344 ] |[引用频次：20 ] |[阅读次数：0 ] - 张倩;王璐璐;杨媞媞;胡小琪;孙楷城;刘舒瑜;刘嘉鸣;寇春梅;杨倩;黄建云;李永进;杨剑波;赵文华;
目的了解我国"营养校园"试点区县中小学生家长对孩子营养状况的认知现状及影响因素。方法采用分层随机整群抽样方法,在辽宁盘锦、河北石家庄、山东青岛、甘肃平凉、四川成都、浙江金华、广西南宁等7个"营养校园"试点区县,抽取1810名中小学生,测量晨起空腹身高、体重,通过问卷了解其家长对孩子营养状况的认知情况。结果调查学生营养不良、正常和超重肥胖检出率分别为12.4%、65.2%和22.4%。62.2%的家长认知与孩子营养状况一致,26.1%的低估,11.7%的高估,一致性较低(Kappa=0.34,P<0.01);居住在山东青岛、广西南宁、河北石家庄、四川成都等地区,孩子是男孩,母亲文化程度高,会使家长更容易低估孩子营养状况。家长对孩子体形感到满意、不满意、无所谓分别为59.9%、32.8%、7.3%,居住在浙江义乌或广西南宁、孩子在高年级、或父亲对孩子体形不满意的可能性大。结论我国部分城区家长对孩子的营养状况缺乏正确认识,低估现象明显,对孩子体形的满意度较低。
2019年09期 v.35 780-785页 [查看摘要][在线阅读][下载 459K] [下载次数：252 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：0 ] - 武志远;张静波;张丽成;罗艳侠;郭秀花;
目的调查北京市企事业单位人员饮食行为特征和冠心病患病情况,探索饮食行为对冠心病患病风险的影响。方法对2014-2015年参加体检的企事业单位人员13 235人进行调查,通过问卷收集饮食习惯、饮食口味、进食速度、粗细粮搭配、食用早餐情况5种饮食行为及冠心病患病情况。通过倾向性评分匹配冠心病患病组与对照组,应用Logistic回归分析5种饮食行为对冠心病患病的影响。结果调查人群中,冠心病检出人数332例,患病率约为2.4%。男性患病率(3.7%)高于女性(1.3%),并且随着年龄增加患病率呈明显上升趋势。通过倾向性评分1:1匹配病例组和对照组,校正年龄、性别、文化程度、吸烟、饮酒、压力、睡眠、锻炼、冠心病家族史等因素的影响后,多因素Logistic分析结果显示,早餐不规律(OR=2.424,95%CI:1.605～3.662)与冠心病的发生呈正相关;饮食以甜食为主(OR=0.395,95%CI:0.201～0.777)与冠心病的发生呈负相关。结论北京市企事业单位人员中早餐不规律可能是冠心病的饮食行为危险因素,口味偏甜可能是冠心病的保护因素。
2019年09期 v.35 786-789页 [查看摘要][在线阅读][下载 301K] [下载次数：144 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 关炳菊;王情情;保长荣;曹薇;徐培培;甘倩;张倩;
目的对青海省海东市乐都区小学生营养教育干预效果进行评估,为进一步完善和改进营养教育手段提供依据。方法在青海省海东市乐都区10所小学开展连续2个学期的营养教育,干预形式为发放营养教材、培训教师、开展营养课、教师教案评比等。在此基础上,采用整群随机抽样的方法抽取市区、乡镇和山村小学各1所,在每所小学3～6年级各随机抽取1个班,在干预前后对调查对象进行问卷调查和体格检查,对干预效果进行评估。结果营养教育干预后,小学生的10个营养知识点知晓率均有提高(P<0.01),如对营养早餐的食物组成的正确率提升了12.3%,对粗粮的正确率提升了25.2%。小学生"每天都吃早餐"、"早餐食物种类达到3～4种"干预后分别为81.8%和53.9%;"每天都喝奶"、"每天吃1个鸡蛋"的百分比均比干预前分别增加了2.9%、3.9%。干预前后差异均有统计学意义(P<0.05)。结论对小学生开展系统的营养教育,能够提高小学生营养知识知晓率、培养健康行为和减少营养不良。
2019年09期 v.35 790-793页 [查看摘要][在线阅读][下载 301K] [下载次数：132 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 任时;栾德春;李欣;郑扬;刘嘉鸣;李绥晶;
目的分析辽宁省盘锦市某试点学校营养知识与行为干预效果。方法对辽宁省盘锦一所九年一贯制学校的学生、家长、教师和食堂工作及管理人员实施为期1年营养干预措施。干预前后在学校三、五、七年级中,每个年级抽取2个班级的学生及其家长,全校教师和食堂工作人员进行问卷调查。结果干预后,学生对食物分类、体育活动时间、家长对食盐每天摄入限量、营养充足早餐、教师对食物提供营养素的知晓率由干预前的18.7%、30.3%、40.6%、7.6%、4.6%提高至干预后的40.6%、45.0%、52.2%、13.8%和14.9%(P<0.05);食堂工作人员对烹饪和食品安全知识知晓率均提高至100%;学生做到早餐营养充足、不饮或少饮饮料、家长做到每天喝奶≥300 mL、教师做到早餐营养充足、每天喝奶≥300 mL和一天吃1个鸡蛋的比例由干预前的1.9%、47.9%、7.1%、24.6%、7.9%、16.1%提高至干预后的20.9%、94.4%、13.7%、45.0%、15.6%和27.9%(P<0.05);学生中、高强度身体活动累计≥60 min/d和教师至少进行5 d/周中等强度身体活动并累计150 min以上的比例由干预前的2.6%和14.1%提高至干预后的13.1%和34.5%(P<0.001)。结论采取各种营养干预措施,能够提高学生、家长和教师营养知识知晓率,促进健康饮食行为的形成。
2019年09期 v.35 794-797+812页 [查看摘要][在线阅读][下载 448K] [下载次数：175 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 许慧;梁潇;刘亚旋;
目的分析1985-2014年河南省7-18岁学生肺活量状况及变化趋势,为进一步提高中小学学生体质健康水平提供依据。方法采用1985-2014年全国体质与健康调研数据,对河南省7～18岁中小学生肺活量指标每10年进行比较分析。结果 30年间,各年龄组男、女生平均肺活量分别下降188.47 mL、230.30 mL。多数年龄组城乡差异显著(P<0.05);男生肺活量降幅城乡差异平均为16.67 mL/10年,女生肺活量降幅城乡差异平均为50.77 mL/10年。结论河南省中小学生肺活量指标30年间整体呈现下滑趋势。城市女生肺活量水平明显好于乡村女生,女生肺活量降幅城乡差异问题比男生严重。相关部门应重视肺活量指标的差异问题,并采取相应措施提升学生的肺活量水平,促进学生体质健康均衡发展。
2019年09期 v.35 798-801页 [查看摘要][在线阅读][下载 306K] [下载次数：254 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 尤莉莉;潘钰婷;杨志勇;刘霞;赵勇;宋益喆;沈冰洁;闵开元;何紫棠;郭婧;苏夏雯;朱之恺;刘远立;
目的了解四川省泸州市健康城市建设对居民健康素养影响情况,为政府主导健康城市建设提供科学依据。方法采取按人口比例分层随机抽样方法,对泸州市居民进行"健康城市建设效果居民评估调查"及居民健康素养调查,将基线期与中期进行比较,分析健康城市建设成效及对居民健康素养促进的作用。结果沪州市健康城市项目实施3年后,城乡居民对泸州市健康城市建设的总体满意度为77.1%;居民综合健康素养具备率由9.21%增长至12.3%,农村居民健康素养水平增幅(93.8%)显著,城乡差距减小;居民卫生行为有明显改善;居民体力活动达标率由52.6%提高至57.40%,公共场所吸烟现象得到改善;多元回归分析显示,对健康城市建设服务满意者具备基本健康素养的可能性增加1.5～3.5倍。结论以"政府主导、各部门协调、社会参与"的健康城市建设模式对提高城乡居民的综合健康素养、改善卫生环境和习惯具有促进作用。
2019年09期 v.35 802-806+826页 [查看摘要][在线阅读][下载 484K] [下载次数：298 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 潘钰婷;尤莉莉;闵开元;苏夏雯;郭婧;刘牧宇;刘霞;赵勇;杨志勇;刘远立;
目的了解健康城市建设对四川省泸州市居民体力活动的影响,为健康城市建设和改善居民体力活动提供科学参考依据。方法基于泸州市2015年和2018年重复横断面调查资料,选取18～75岁的居民作为调查对象纳入研究,并采用多水平Logistic回归模型分析居民体力活动的影响因素。结果 2次调查分别纳入泸州市18～75岁常住居民5536和7949人。实施健康城市建设后,泸州市居民体力活动标化达标率由2015年的52.60%上升到2018年的56.80%。2水平Logistic回归分析显示,体力活动达标率在社区(村)水平存在聚集性(P<0.01);工人、企事业单位职工和其他职业的体力活动达标率分别是农民的1.54、1.45和1.25倍,中年人体力活动达标率是青年人的1.38倍,经济水平好的人群体力活动达标率是经济水平差的0.74倍,个体健康状况中和好的人群体力活动达标率分别是个体健康状况差的1.32和1.40倍,对健康知识宣传满意人群的体力活动达标率是非满意的1.24倍。结论健康城市建设有助于提高居民体力活动达标率,同时在该背景下需针对不同人群开展有针对性的体力活动健康促进行动。
2019年09期 v.35 807-812页 [查看摘要][在线阅读][下载 438K] [下载次数：218 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 闵开元;尤莉莉;潘钰婷;何紫棠;沈冰洁;朱之恺;葛波休;刘霞;赵勇;杨志勇;刘远立;
目的了解四川省泸州市居民对健康城市建设的满意度与主观幸福感的关系,为我国健康城市建设提供科学依据。方法采用多阶段抽样的方法抽取了7964名居民,通过问卷调查了解其对健康城市建设的满意度和主观幸福感,利用多水平Logistic回归模型分析居民对健康城市建设满意度与主观幸福感的关系。结果居民对健康城市建设医疗卫生服务、医疗保障体系、自然环境、健康知识宣传、社会治安、社会保障体系、食品安全和健身娱乐活动的满意率分别为:78.07%(95%CI:77.13%～78.99%),75.74%(95%CI:74.77%～76.69%),75.05%(95%CI:74.08%～76.02%),74.77%(95%CI:73.79%～75.74%),74.60%(95%CI:73.61%～75.56%),71.22%(95%CI:70.20%～72.23%),65.51%(95%CI:64.44%～66.57%)和58.88%(95%CI:57.78%～59.98%),其中居民对食品安全和健身娱乐活动的满意率较其他维度低,P<0.05。调整混杂因素后,居民对社会保障体系(OR=1.63,95%CI:1.34～1.98)、健身娱乐活动(OR=1.49,95%CI:1.28～1.74)和食品安全(OR=1.49,95%CI:1.25～1.76)的满意度与主观幸福感之间存在正向关联。结论四川省泸州市居民对健康城市建设的满意率较高,其对健康城市建设的满意度与主观幸福感正向相关。
2019年09期 v.35 813-817+847页 [查看摘要][在线阅读][下载 506K] [下载次数：247 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 郭璐;朱正平;徐园园;吴苏姝;李昕;刘黎;
目的对南京市丙肝发病的流行病学特征进行分析并进行疫情趋势预测。方法根据中国疾病预防控制信息系统中报告的2010-2017年南京市丙肝疫情数据,运用描述性流行病学方法分析南京市丙肝流行特征。应用SPSS 20.0软件建立指数平滑模型,依据均方根误差(RMSE)和平均绝对误差绝对值(MAPE)最小原则确立最优模型,并预测南京市2018-2019年丙肝发病趋势。结果南京市2010-2017年共报告丙肝2117例,其中男性1210例,女性907例,男女比例为1.33:1,报告发病率呈逐年下降趋势(趋势χ~2=62.99,P<0.05)。丙肝职业主要集中在家务及待业(526例,占24.85%)、离退人员(430例,占20.31%)及农民(325例,占15.35%);15～49岁年龄组每年报告病例数最多,但所占比例逐年下降,≥50岁年龄组报告数所占比例逐年上升,其构成比从2010年的38.44%上升至2017年的51.55%。丙肝病例主要集中在鼓楼区,每年7月和12月报告数多于其他月份。使用Winter相加模型预测2018-2019年南京市丙肝年发病率分别为1.95/10万和1.65/10万。结论 2010-2017年南京市丙肝发病呈下降趋势,Winter相加模型能较好的模拟和预测南京市丙肝发病趋势,应结合预测情况和流行病学特征采取综合性预防措施,合理规划和分配卫生资源。
2019年09期 v.35 818-821页 [查看摘要][在线阅读][下载 368K] [下载次数：315 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：0 ] - 金梦华;赵瑞;武俊青;李玉艳;李亦然;
目的了解上海市普陀区中学生家长家庭性教育开展状况及目前存在的主要问题,为家庭性教育的完善提供建议和科学依据。方法采用多阶段整群抽样,在上海市普陀区抽取2所中学的学生家长(n=269)进行自填问卷调查,调查上海市普陀区中学生家长开展性与生殖健康教育的比例及内容,并探索其影响因素。结果35.3%的家长曾对孩子开展过性与生殖健康教育。多因素Logistic回归分析显示,文化程度为初中及以下的家长提供过性与生殖健康教育的比例低于本科及以上的家长(OR=0.32,95%CI:0.13-0.81);与认为家长自身最应承担性与生殖健康教育责任相比,认为学校最应承担性与生殖健康教育责任提供过性与生殖健康教育的比例较低(OR=0.50,95%CI:0.28～0.92)。结论中学生家长对子女开展性与生殖健康教育内容非常有限,对家庭性教育适宜年龄理解存在偏差,其观念和能力可能阻碍家庭性教育。
2019年09期 v.35 822-826页 [查看摘要][在线阅读][下载 367K] [下载次数：620 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：0 ] - 钱金平;吴丹;米钰;钱国安;
目的应用德尔菲法构建妊娠期糖尿病(GDM)患者健康教育需求问卷,为临床全面评估GDM患者健康教育需求提供工具。方法在文献分析和小组讨论的基础上,采用德尔菲法,对39名专家进行2轮函询以筛选问卷条目。分析专家的积极系数、权威程度以及专家意见的集中程度和协调程度。结果 2轮专家函询问卷的有效回收率均为100%;专家的权威系数为0.898;2轮条目的重要性评分分别为4.10-4.97和4.00～4.85、变异系数分别为0.03～0.22和0.08～0.22、协调系数分别为0.249和0.204 (P均<0.001)。经过2轮专家咨询,最终形成包含9个维度、59个条目的GDM患者健康教育需求问卷。结论基于德尔菲法构建的GDM患者健康教育需求问卷具有较高的适用性,可作为评估GDM患者健康教育需求的工具,但还需要进一步的实证研究。
2019年09期 v.35 827-831页 [查看摘要][在线阅读][下载 410K] [下载次数：397 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：0 ] - 佘爱;曾冬平;赵竹君;乔文静;刘琴;曾练平;
目的了解大学生错失焦虑的潜在类别,并探讨其与网络成瘾的关系。方法采用错失焦虑量表与网络成瘾量表对833名大学生进行调查,使用潜在剖面分析探索大学生错失焦虑的潜在类别。结果大学生的错失焦虑可分为3个类别:错失焦虑-低风险组(24.03%)、错失情境恐惧-风险组(24.24%)、错失焦虑-风险组(51.73%);错失焦虑与大学生网络成瘾存在显著正相关(r=0.46,P <0.01);错失焦虑-低风险组、错失情境恐惧-风险组及错失焦虑-风险组的网络成瘾得分分别为(20.50±6.16)分、(22.87±6.86)分和(27.74±6.69)分,3个类别的网络成瘾得分差异具有统计学意义(P <0.001),错失焦虑-风险组的网络成瘾得分最高。结论大学生的错失焦虑存在异质性,具有明显的分类特征,且与网络成瘾关系密切。
2019年09期 v.35 832-835页 [查看摘要][在线阅读][下载 443K] [下载次数：1116 ] |[引用频次：21 ] |[阅读次数：0 ] - 张代英;田华菊;刘青焱;唐建;
目的分析基于微信公众平台的健康教育在高校大学生健康素养干预中的应用效果。方法采用整群随机抽样法,抽取2017年9月1日—30日高校本科大一学生1300名,随机分为干预组650名与对照组650名。对照组给予健康讲座或授课等常规健康素养教育,干预组联合应用基于微信公众平台的健康素养教育。教育1个月,比较2组学生健康素养及健康教育成本效果。结果干预组完成研究650名,对照组完成研究640名。干预组大学生健康理念素养、健康生活方式及行为素养、基本技能素养、健康素养总分分别为(18.65±3.42)分、(16.45±3.12)分、(4.12±0.62)分、(39.22±5.14)分,明显高于对照组的(15.52±3.12)分、(14.20±2.54)分、(3.20±0.65)分、(32.92±4.45)分,差异具有统计学意义(P<0.01),大学生科学健康(价值)观、传染病防治素养、慢性病防治素养、安全与急救素养、基本医疗素养具备率分别为75.69%、60.31%、58.77%、82.46%和65.23%,均明显高于对照组的56.88%、45.31%、40.63%、71.88%和46.25%(不能用正确率表达素养水平),差异具有统计学意义(P <0.01);干预组每增加1分成本为0.750元,对照组每增加1分成本为1.406元。结论基于微信公从平台的健康教育有助于促进高校大学生健康素养的养成,且具有明显的成本效果比较优势。
2019年09期 v.35 836-839页 [查看摘要][在线阅读][下载 339K] [下载次数：646 ] |[引用频次：30 ] |[阅读次数：0 ] - 张敏;虎绍丽;袁素平;杜光会;
目的探讨情景模拟式健康教育对实习护士健康教育知信行水平的影响。方法选择2016年7月-2017年6月来医院实习护士108名为研究对象,采用前瞻性研究的方法分为干预组和对照组各54名。对照组给予包括发放健康教育资料、专题讲座、带教老师示范操作等常规健康教育,干预组联合应用情景模拟式健康教育。比较2组实习护士健康教育知信行水平、健康教育模式满意度。结果干预后,干预组健康教育核心问题(96.23%)、影响健康的因素(92.45%)、健康教育与卫生宣传关系(94.34%)、健康促进核心问题(94.34%)、范围最广/危害最广的危险行为(90.57%)、最经济/最有效的健康促进措施(92.45%)、维护与改善健康的最佳保证(92.45%)健康教育知识知晓率均高于对照组;干预组实习护士进行健康教育(94.34%)、自己健康教育知识缺乏(94.34%)、愿意接受系统健康教育知识培训(98.11%)、对接受健康教育患者及家属反应感到满意(96.23%)健康教育态度回答正确率均高于对照组;干预组对患者进行规范的健康教育(94.34%)、护理过程向患者讲解疾病预防知识(92.45%)、对患者不良行为进行干预(86.79%)、合理安排时间进行健康教育(81.13%)健康教育行为均高于对照组;干预组认为健康教育模式激发学习兴趣、增强自信心、培养教育能力、实用性评分均高于对照组,以上差异均有统计学意义(P <0.05)。结论情景模拟式健康教育有助于促进实习护士健康教育知信行能力的养成,增强对健康教育模式的满意度。
2019年09期 v.35 840-843+856页 [查看摘要][在线阅读][下载 450K] [下载次数：212 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：0 ]
- 史华伟;李娟;郑波;
目的了解无锡市高职学生对电子烟的一般认知情况及其影响因素,为高职学院进一步开展学校电子烟管控工作以及相关预防医学教育工作提供提供参考。方法采用整群随机抽样及问卷调查法,对无锡市4所高职院校的1508名学生进行调查。结果共发放问卷1508份,有效回收1438份,问卷回收率为95.4%,其中男生788人,女生650人。分析显示无锡市高职学生专业性质(OR=0.216,95%CI:0.121～0.372)、父母是否抽烟(OR=0.324,95%CI:0.225～0.462)、同伴是否抽烟(OR=0.539,95%CI:0.427～0.612)、去酒吧频次(OR=0.114,95%CI:0.088-0.147)是影响无锡市高职学生对电子烟认知率的主要因素,而父母是否抽烟(OR=0.329,95%CI:0.205～0.421)、同伴是否抽烟(OR=0.537,95%CI:0.336～0.741)、娱乐场所兼职经历(OR=0.637,95%CI:0.421-0.853)、是否选择校内住宿(OR=0.088,95%CI:0.053～0.118)是影响无锡市高职学生对电子烟购买途径认知现况的主要因素。结论电子烟在无锡市高职学生中具有较高的认知率,存在较大的隐患和风险,学校、家庭、社会应该携手共同做好相关公共卫生知识的宣传教育普及工作、正确社交指导抵制外界诱惑,致力于营造一个良好的无烟环境,全面预防和控制高职学生吸烟行为。
2019年09期 v.35 852-856页 [查看摘要][在线阅读][下载 340K] [下载次数：349 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：1 ] - 白欣玉;莫启清;邱婉月;吴雪冰;陈冰;杜杰;马贞玉;
目的调查广西疾控系统健康教育人员健康素养情况以及开展健康教育工作的影响因素。方法问卷调查广西壮族自治区省、市、县疾控系统从事健康教育的工作人员,内容包括:社会人口学情况、健康素养、开展健康教育工作影响因素。结果完成调查的广西疾控系统健康教育人员共127名,其中95人(74.80%)具备健康素养。3方面6类健康素养具备率为:基本健康知识和理念素养(62.99%)、健康生活方式与行为素养(66.93%)、基本技能素养(59.06%);健康信息素养(11.02%)、安全与急救素养(83.46%)、传染病防治素养(74.80%)、科学健康观(62.99%)、基本医疗素养(56.69%)、慢性病防治素养(39.37%)。结论广西疾控系统健康教育人员具备健康素养的比例较高,开展健康教育工作受到诸多因素影响。
2019年09期 v.35 857-859页 [查看摘要][在线阅读][下载 242K] [下载次数：136 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 马丽杰;迟艳飞;
目的探讨医护患一体化健康教育对烧伤患者心理韧性及创伤后成长的影响。方法选择2016年1月至2017年12月收治的烧伤患者132例为研究对象,按照患者入院时间顺序分为干预组(2017年1-12月)67例和对照组(2016年1-12月)65例。对照组给予常规护理干预,干预组联合应用医护患一体化健康教育。干预3周后,比较2组患者心理韧性、创伤后成长、满意度等指标。结果干预3周后,干预组完成研究65例,对照组完成研究63例。干预组坚韧性、力量、乐观评分分别为(48.32±7.12)分、(28.50±3.56)分和(16.12±3.20)分,明显高于对照组的(42.44±6.62)分、(25.45±5.20)分和(13.45±2.24)分,差异具有统计学意义(t值分别为4.835、3.883和5.453,P<0.05);干预组个人力量、人际关系、精神变化、欣赏生活评分分别为(15.32±2.34)分、(22.45±4.12)分、(7.20±1.02)分和(11.45±2.12)分,明显高于对照组的(12.24±2 15)分、(19.23±3.56)分、(6.24±0.80)分和(9.36±1.25)分(t值分别为7.748、4.725、5.913和6.767,P <0.05);干预组满意度为95.38%,明显高于对照组的84.13%(χ~2=4.443,P<0.05)。结论医护患一体化健康教育增强烧伤患者心理韧性水平,促进创伤后成长,提高患者满意度。
2019年09期 v.35 860-863页 [查看摘要][在线阅读][下载 367K] [下载次数：311 ] |[引用频次：31 ] |[阅读次数：0 ]