- 高春海;胡小琪;许娟;李荔;潘慧;张倩;曹薇;徐培培;杨媞媞;甘倩;
目的了解中国贫困农村地区留守与非留守儿童早餐现况并探索其影响因素,为我国留守儿童早餐营养知识宣传教育及其他营养改善相关政策的制定提供基础数据。方法按照多阶段分层随机整群抽样的方法,于2016年在50个重点监测县中,依据学校食堂供餐、企业(单位)供餐和家庭(个人)托餐3种供餐模式从每个县抽取小学、初中各2所,再从中抽取小学三年级及以上和初中3个年级的学生,每个年级选取1～2个班,每个班40名左右,进行问卷调查。结果留守儿童每天吃早餐的比例(62.71%)低于非留守儿童(64.61%);吃早餐者营养充足的比例(59.39%)低于非留守儿童(63.17%);留守儿童早餐吃肉蛋类、果蔬类和奶豆类食物分别有42. 69%、36. 41%和39. 19%,均低于非留守儿童(45.22%、37.83%和44. 73%),以上差异均有统计学意义(P<0.05)。父母一方在外地打工(OR=1.148, 95%CI:1.031～1.278)、住宿生(OR=-0.927, 95%CI:0.865～0.988)、西部地区(OR=0.905, 95%CI:0.844～0.969)和每天吃零食≥1次(OR=0.856, 95%CI:0.799～0. 917)为留守儿童早餐营养充足的危险因素(P <0.05)。结论中国贫困农村地区留守儿童早餐频次与营养质量均低于非留守儿童;父母一方在外地打工、西部地区、住校生和每天吃零食≥1次者早餐营养不充足的比例更高。
2019年04期 v.35 291-294页 [查看摘要][在线阅读][下载 363K] [下载次数：323 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 王迪;胡小琪;徐培培;杨媞媞;李荔;曹薇;潘慧;张倩;
目的了解2016年"农村义务教育学生营养改善计划"(以下简称"学生营养改善计划")试点地区学生维生素A营养状况及其影响因素,为进一步实施"学生营养改善计划"提供基础数据。方法利用2016年"学生营养改善计划"试点地区50个重点监测县监测学生维生素A数据,分析他们的维生素A营养状况及其影响因素。结果 12 609名中小学生维生素A浓度均值为(0.35±0.10)μg/mL,有随年龄的增长呈上升趋势,均值差异有统计学意义(P<0.05)。调查学生维生素A缺乏率为1.57%,男生(1.88%)高于女生(1.26%)(P <0.05),小学生(2.03%)高于初中学生(0.74%)(P <0. 01)。维生素A边缘缺乏率为19.43%,不同年龄段维生素A边缘缺乏率差异有统计学意义(P <0.05),随年龄增长而下降。多因素Logistic回归分析显示,男生、低年龄段学生及2周内基本不食用禽蛋类食物是维生素A缺乏的影响因素。结论 "学生营养改善计划"试点地区学生维生素A边缘缺乏状况较突出,小学男生更易发生维生素A缺乏,2周内基本不食用禽蛋类食物是维生素A缺乏的潜在危险因素。
2019年04期 v.35 295-299页 [查看摘要][在线阅读][下载 418K] [下载次数：258 ] |[引用频次：19 ] |[阅读次数：0 ] - 朱润芝;张燕蕾;张泽鹏;施淑燕;柴巍中;
目的分析我国学校营养教育研究的发展历史、现状和演变趋势,为今后的相关研究和实施提供参考。方法应用文献计量学与知识图谱可视化分析方法,结合营养学专业分析,系统总结文献结果并分析相关规律。结果首篇文献发表于1986年,至2017年的30年间共计发文263篇,年均发文8. 8篇。发文1篇、2篇和3篇及以上的作者分别占总作者数的85.25%、11.48%和3.28%; 22位发文2篇及以上的核心作者共计发文55篇,占论文总数的20.91%;发文量2篇及以上的研究团队有9个,主要由卫生机构人员组成。营养知识、健康教育、卫生教育、饮食习惯和效果评价长期以来是学校营养教育研究关注的重点,近5年来有关教学设计、教学活动、教学实践、教学策略和教学模式的研究成为学校营养教育研究的新趋势。结论我国学校营养教育研究严重不足,至今尚未形成具有学科引领作用的研究学者和团队,机构间合作研究以及教学相关研究均较缺乏。今后亟需加强学校营养教育研究,尤其是教学相关研究。
2019年04期 v.35 300-303页 [查看摘要][在线阅读][下载 543K] [下载次数：401 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：1 ] - 朱赫;云青萍;姜学文;范欣颐;刘婧楠;常春;
目的了解我国城市职业人群健康类应用程序(App)的使用现状并探索其影响因素。方法采用方便整群抽样,通过网络问卷对北京市及呼和浩特市8个企事业单位的673名职业人群进行了调查,了解其健康类App的使用情况及影响因素。使用SPSS 24. 0和Mplus 7. 0软件进行数据分析。采用结构方程模型对健康类App使用影响因素进行分析。结果调查对象中健康类App的使用率为73. 7%。不同类别的健康类App中,使用运动养成指导类者最多,为33. 6%。结构方程模型分析结果显示,习惯和使用意愿对使用行为影响的路径系数分别为0. 273和0. 159。绩效期望和愉悦动机对使用意愿影响的标准化路径系数分别为0.418和0. 176。电子健康素养对绩效期望、愉悦动机和习惯影响的标准化路径系数分别为0. 718、0. 858和0. 811。结论城市职业人群健康类App的使用率较高,使用行为受习惯和使用意愿2个因素的正向作用,电子健康素养对习惯以及使用意愿的2个正向作用因素绩效期望和愉悦动机均有较强的正向作用。
2019年04期 v.35 304-308页 [查看摘要][在线阅读][下载 425K] [下载次数：541 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 方舒;杨芳;杨冰香;阮娟;
目的了解武汉市大学生拖延行为的现状及人群分布特征,为后期采取相应的措施提供理论依据。方法采用一般拖延问卷(GPS)对武汉市537名大学生进行调查。结果 537名大学生拖延平均得分为(61.79±8.11)分,91.1%的大学生有不同程度的拖延行为;是否攻读双学位即有双学位(63. 70±11. 80),无双学位(61. 43±7. 75);不同院校的大学生即武汉大学(54. 13±12. 44),湖北工业大学(51. 44±12. 25),武汉工程大学(55. 28±13. 58),武汉科技大学城市学院(48. 52±12. 36),湖北工业大学商贸学院(75. 99±10. 46),在拖延得分上差异有统计学意义(P<0.05),攻读双学位的学生拖延得分高,不同院校之间得分存在差异,但并未显示出层级差异;大学生拖延行为在性别、年级、独生子女与否、身体状况、经济状况、家庭居住地、专业、学习难度、专业满意度和是否参加实习上的得分布差异无统计学意义(P>0.05)。结论拖延行为在武汉市大学生中普遍存在;攻读双学位和就读不同的学校对大学生的拖延行为存在一定程度的影响。高校教师在设置课程时应考虑攻读双学位学生的特殊性并协助合理安排各项学习任务。在营造良好学习氛围的同时还应该关注学生的学习压力,及时调整。
2019年04期 v.35 309-311+322页 [查看摘要][在线阅读][下载 335K] [下载次数：911 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 郭婧;吴世超;张春瑜;韩雪燕;胡琳琳;张娟;刘远立;
目的了解我国136家三级医院医护人员经历医院暴力现状。方法从全国31个省(直辖市、自治区)和新疆生产建设兵团的136家三级公立医院抽取20 786名医师和27 575名护士,采取手机问答的方式,就医院暴力相关方面进行问卷调查。结果有5580名医师(26.8%)和5556名护士(20.1%)认为自己在过去1年中经历了医院暴力。30～39岁医师(28.3%)、40～49岁护士(21.1%)、中级职称医护人员(医师27.8%、护士21. 3%)、西部医护人员(医师28.3%、护士23. 6%)、地方综合医院医护人员(医师30.1%、护士23.1%)、急诊科(医师44. 8%、护士40. 4%)、外科(医师30.1%、护士21. 4%)和儿科(医师36. 3%、护士21.8%)的医护人员经历过来自患方的暴力比例均较高。在3种不同医院暴力类型中,医护人员经历至少1次/月以上的躯体暴力、言语暴力和性暴力的比例分别比例为5.4%、75.2%和1.8%。结论我国136家三级公立医院医护人员经历医院暴力现状与国外水平较为持平,中级职称、中间年龄段、西部地区、妇幼相关工作和急诊科医护人员是经历医院暴力较多的人群。
2019年04期 v.35 312-317页 [查看摘要][在线阅读][下载 419K] [下载次数：492 ] |[引用频次：25 ] |[阅读次数：0 ] - 冯坤;程雪莲;何中臣;唐贵忠;蒲鑫鑫;
目的了解重庆市主城区农民工健康认知现状及影响因素,为制定健康干预措施提供决策依据。方法采用配额方便抽样方法抽取重庆市主城9区670名农民工进行问卷调查,其中重工业比较发达、农民工聚集度高的渝北区和九龙坡区各抽取90名,其他城区均抽取70名。结果被调查农民工健康基本知识素养水平为22.3%;具备6类健康问题素养分别为健康生活方式46. 9%、心理健康40. 3%、慢性病防治34. 4%、职业病防治32.0%、科学健康观29. 6%、传染病防治16.1%。Logistic多因素分析结果显示,新生代农民工、文化程度越高是农民工健康知识素养水平的保护因素(P<0.05),OR值分别为0.376 (95%CI:0.043～3.729)和0.024(95%CI:0.009～0. 065);建筑业、居民服务、修理和其他服务业和工作时间超时是农民工健康知识素养水平的危险因素(P<0.05), OR值分别为1.086 (95%CI:0.304～3.886)、1.488 (95%CI:0.343～6.458)和4.353(95%CI:1.231～12. 964)。结论农民工健康认知水平低,建议针对农民工群体特点和影响农民工健康认知水平的因素采取有力措施,并加大健康教育力度。
2019年04期 v.35 318-322页 [查看摘要][在线阅读][下载 394K] [下载次数：285 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 吴芃;高俊岭;唐富荣;夏娟;杨忍忍;余金明;
目的了解上海市金山区初中生超重、肥胖现状,掌握青少年饮食、运动等健康相关行为的情况,以及分析影响青少年体重的相关因素。方法采取整群抽样方法,抽取上海市金山区1所小学、3所初中和1所高中,采用问卷形式进行现场调查,并用SAS9.4软件对调查结果进行数据分析,描述性分析用X~2或t检验,Logistic回归分析用于探索体重的影响因素。结果本研究样本超重肥胖率为21.93%,男生的超重肥胖比例(28.81%)高于女生(15.57%)。多因素Logistic回归结果显示:年龄大(OR=0.700, 95%CI:0.639～0. 768)、性别为女生(OR=0.447,95%CI:0.371～0.537)、蔬菜摄入1次/d (OR=0.753,95%CI:0.598～0.949)及以上(OR=0.731, 95%CI:0.585～0.914)、每周运动大于4d (OR=0.655, 95%CI:0.510～0.840)为超重肥胖的保护因素。结论初中生的饮食模式、体力活动有待改进,需要家庭、学校、社会共同努力预防、控制青少年肥胖的发生。
2019年04期 v.35 323-327+345页 [查看摘要][在线阅读][下载 443K] [下载次数：394 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 李为翊;喻彦;高淑娜;何丽华;吴明玉;王烨菁;彭娟娟;
目的在上海安全座椅立法的背景下,探索提高学龄前儿童安全座椅使用的有效干预措施。方法采用随机整群抽样的方法,从上海市黄浦区某社区4家公立幼儿园随机抽取193名有车家庭小班儿童作为干预组,根据不沾染原则在同区其他社区的4家公立幼儿园选择195名儿童作为对照组。干预组借助新媒体给予综合干预措施,对照组进行常规健康教育。结果通过干预,干预组安全座椅配备率上升3. 7%,略高于对照组配备率上升幅度(3.1%);干预组使用率提高15.9%,总是使用率提高16.1%,均较对照组提高明显。干预组儿童经常、总是使用汽车安全带及家长怀抱儿童乘车的比例均较对照组有明显下降。干预组家长对"仅使用安全带不能保护儿童乘客"的知识点知晓率提高了64.3%,对照组提高了25.5%。对于安全座椅立法,干预后干预组知晓率(93.5%)高于对照组(70.8%),差异有统计学意义(X~2=14.823, P<0.01)。结论借助新媒体的综合干预措施能够有效提高安全座椅的使用率,降低儿童不安全的乘车行为,提高家长对儿童乘车安全的正确认知及立法知晓率。
2019年04期 v.35 328-331+358页 [查看摘要][在线阅读][下载 389K] [下载次数：193 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 义葡光;张福兰;
目的了解湘西地区大学生伤害行为现状并探讨其影响因素,为制定干预措施及实施健康教育提供参考依据。方法采用随机整群抽样方法对湘西地区在校大学生的伤害行为进行问卷调查,不同特征大学生伤害行为的比较采用X~2检验,影响因素采用Logistic回归分析。结果共调查647名大学生,步行违规、骑车违章、非安全游泳行为报告率分别为1. 2%、12. 5%和10. 0%,其中骑车违章、非安全游泳行为报告率男生均高于女生(P均<0.05)。打架行为报告率为6.8%,男生高于女生(P<0.01);自杀意念、常心情不愉快、常孤独报告率分别为:9.3%、11.6%和7. 7%,年级之间均存在显著差异(P均<0.05)。骑车违章行为的危险因素有男生(OR=1.829, 95%CI:1.132～2.954)、自杀意念(OR=2.496, 95%CI:1.294～4. 816);抑郁行为的危险因素有城镇(OR=1.742, 95%CI:1.082～2.806)、常孤独(OR=3. 385, 95%CI:1.740～6. 584)、自杀意念(OR=2.414, 95%CI:1.294～4. 816)。结论湘西地区大学生伤害行为问题普遍存在,学校应针对不同特征大学生的突出问题采取相应的干预措施,预防大学生伤害行为的发生。
2019年04期 v.35 332-335页 [查看摘要][在线阅读][下载 345K] [下载次数：272 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 马文娟;陈再芳;王璐;须凡帆;钱云;王礼华;
目的分析无锡市慢性病综合防控示范区创建5年期间的居民慢性病防治素养水平变化特点,为深化慢性病示范区建设和进一步制定慢性病健康素养促进策略和措施提供科学依据。方法采用2012年和2017年无锡市15～69岁城乡居民健康素养监测数据,对不同特征居民的慢性病防治素养变化进行对比分析。结果无锡市居民慢性病防治素养水平由2012年的12. 71%增长至2017年的28.06%。与2012年相比,2017年的慢性病防治素养水平在小学及以下文化程度组(9.35%vs.11.78%)、农民职业组(11.28%vs. 13.36%)和自评健康状况较差组(19.23%vs.22.83%),差异无统计学意义(P>0.05);在其他不同人口学特征组居民中均有提高(P<0.05)。居民慢性病防治素养水平的提升幅度,在不同人口特征居民组不同。结论无锡市慢性病防控示范区创建5年间,整体上居民的慢性病防治素养水平有了大幅提升,但是提升效果在不同人口特征居民中存在不均衡性。
2019年04期 v.35 336-339页 [查看摘要][在线阅读][下载 330K] [下载次数：214 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：1 ] - 梁碧涛;黄妍;
目的分析湖北省老年慢性病患者患病现状及疾病发生的具体影响因素,为后续治疗的开展提供数据支持。方法选取2015—2017年湖北省(武汉、十堰、荆门、随州、天门、潜江等)各地区郊县农村及城市地区老年人口进行横断面现状研究,以多级分层整群抽样法调查,调查对象共3684人。对所有研究对象发放"健康状况问卷调查表",统计老年慢性疾病患者例数、疾病类型及具体影响原因。结果研究对象共3684人,发放问卷调查表3684份,回收3517份,回收率为95. 47%; 3517例患者中1407例存在慢性疾病,慢性疾病患病率为40. 01%;疾病类型主要包括:高血压、运动系统疾病、冠心病、糖尿病、脑血管病、急慢性胃肠炎以及椎间盘疾病等;城镇与农村患者运动系统疾病患病率差异较大;患者所处环境、年龄、文化程度、人均年收入、医疗保障、过去1年体检行为、吸烟情况、饮酒频率、体育锻炼频率等诸多因素均对慢性疾病的发生有显著影响。结论老年慢性病的发生受多因素影响,因而针对慢性病的防治也应从多方面入手,根据具体影响因素提出相应解决措施,从而减少老年人群慢性病患病率,改善其生活质量。
2019年04期 v.35 340-345页 [查看摘要][在线阅读][下载 457K] [下载次数：525 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：0 ]
- 郭田;黄浩;赵瑜;黄鑫;代小妹;赖维云;
目的了解2015年重庆市居民6类健康问题素养水平。方法采用多阶段分层整群随机抽样和按规模大小成比例的概率抽样方法(proportionate to size sampling, PPS),对重庆市8个监测点抽取的15～69岁常住居民1930人进行问卷调查,对6类健康问题素养水平监测指标进行统计分析。结果重庆市居民6类健康问题素养水平由高到低依次为:安全与急救素养41.73%、科学健康观素养24. 27%、基本医疗素养17. 17%、健康信息素养16.48%、传染病防治素养16.46%和慢性病防治素养10. 54%。在文化程度方面,大专/本科及以上居民6类健康问题素养水平均最高,分别为科学健康观60.39%、传染病防治素养34.18%、慢性病防治素养24. 66%、安全与急救素养81.26%、基本医疗素养40. 46%和健康信息素养37. 58%,差异具有统计学意义(P<0.001)。结论慢性病防治素养最低,是重庆市居民6类健康问题最薄弱的环节;健康教育与健康促进工作应根据不同特征人群采用适宜方式对性地开展。
2019年04期 v.35 354-358页 [查看摘要][在线阅读][下载 373K] [下载次数：501 ] |[引用频次：14 ] |[阅读次数：0 ] - 唐丽红;毛树存;马华禹;郑亚南;
目的了解河南省许昌市15～69岁城乡居民健康素养水平及其影响因素,为制订健康素养干预策略提供科学依据。方法采用多阶段分层随机抽样方法,抽取许昌市城乡非集体居住的15～69岁常住居民进行问卷调查,使用第六次人口普查数据对调查数据进行复杂抽样加权调整,统计分析调查对象的健康素养水平以及影响因素。结果共调查3704人,收回有效问卷3687份,有效率为99. 54%。经过加权调整后,2017年许昌市居民健康素养总体水平为10. 81%;基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面健康素养水平分别为25. 58%、10. 00%和17. 66%; 6类健康问题素养水平由高到低依次为安全与急救素养57. 58%、科学健康观42.85%、健康信息素养16. 10%、基本医疗素养15. 43%、传染病防治素养15. 02%和慢性病防治素养11. 05%。城乡以及不同年龄、文化程度、职业、患慢性病情况的居民健康素养水平比较,差异有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果提示,年龄、文化程度和职业是居民健康素养水平的影响因素。相对于小学及以下居民健康素养水平,初中、高中/职高/中专和大专/本科及以上的OR值分别为2. 317、5. 874和22. 868;相对于15～24岁年龄组居民健康素养水平,55～64岁、65～69岁年龄组的OR值分别为0. 338和0.246;相对于公务员健康素养水平,农民组的OR值为0.136。结论河南省许昌市居民健康素养处于较低水平,应加大健康促进与教育力度,加强对农村地区的健康促进与教育,探索开展适宜农民、中老年人、低文化程度者的健康教育形式。
2019年04期 v.35 359-362+370页 [查看摘要][在线阅读][下载 410K] [下载次数：895 ] |[引用频次：24 ] |[阅读次数：0 ] - 陈莉;莫文平;吴丽;李娜;关红;
目的了解大连市心血管疾病患者自我管理现状,并分析其影响因素,探讨不同诊断心血管疾病自我管理行为的特征,为医护人员制定有效的干预措施提供科学的理论依据。方法采用横断面调查,同一时间、统一调研了2017年11月15日—16日(24 h)在大连市20所不同等级医院在院的心血管疾病患者共1334例。采用问卷调查法对患者的一般资料、自我管理行为及影响因素进行调查。结果大连市地区心血管疾病患者自我管理行为总分为(17. 89±9. 77)分,得分率为23. 86%,处于中等偏下水平。各维度得分由高到低排序为认知症状管理实践、与医生沟通、运动锻炼;不同诊断心血管疾病患者自我管理行为得分冠心病患者最低。多元线性回归分析显示:居住状况(r=0.078)、文化程度(r=0.096)、焦虑与抑郁状态(r值分别为-0.279、-0.116)、社会支持(r=0. 137)是自我管理行为的影响因素,可解释自我管理行为水平21%的变异量。结论心血管疾病患者自我管理行为水平亟待提高,焦虑、抑郁状态是心血管疾病患者自我管理行为的主要影响因素;护理人员在临床工作中应重点关注自我管理行为得分最低的冠心病患者;患者的配偶、子女参与到患者的疾病管理中,构建以家庭为核心的社会支持系统,会提高患者的自我管理行为能力。
2019年04期 v.35 363-366页 [查看摘要][在线阅读][下载 314K] [下载次数：492 ] |[引用频次：32 ] |[阅读次数：0 ] - 轩玉宏;刘有为;刘彤;付莹;尹育华;
目的探讨基于微信的健康教育对稳定性冠心病患者自我管理能力和生活质量影响。方法选取稳定性冠心病患者为研究对象,按照病案号随机分为观察组和对照组各80例。对照组给予常规健康教育指导,观察组实施为期8个月的基于微信群的远程健康教育,包括健康教育医护小组、基于微信群的健康教育自我管理的指导、监督和评比几个环节,利用CSMS、SAQ量表比较2组患者疾病自我管理能力和生活质量。结果干预后观察组冠心病自我管理能力总分为(97.46±5.33)分,显著高于对照组(84.37±6.01)及干预前自身(74.35±3.39);除外一般知识管理,观察组各自我管理6个维度得分均高于对照组及干预前自身;干预后,观察组生活质量各维度(躯体活动受限程度、心绞痛稳定情况、心绞痛发作频率、治疗满意度、疾病认知程度)得分均显著高于对照组及干预前自身。以上差异均有统计学意义(P<0.05); 83.4%的观察组对象对基于微信群的健康教育表示很满意或满意,分别有76. 9%、82.1%的患者表示此种健康教育模式有助于指导自我管理实践、或对患者自我管理起到了监督的作用。结论基于微信群的健康教育对稳定性冠心病患者自我管理能力和生活质量影响具有促进作用,患者接受度较高,临床可借鉴采用。
2019年04期 v.35 367-370页 [查看摘要][在线阅读][下载 376K] [下载次数：615 ] |[引用频次：66 ] |[阅读次数：0 ] - 徐蓓蓓;招少枫;蔡萍;周燕;沈静娟;
目的探讨看护人员健康教育对卒中后吞咽障碍患者进食管理,包括进食情况、营养不良风险的作用。方法选取2017年6月至2017年12月在院收治的卒中后患者及其看护人员60对,按照随机数字表法分为A、B 2组各30对。针对看护人员进行安全进食管理的健康教育包括3种方式,2组均接受集中讲座及微信指导的健康教育,A组除了以上2种形式外,还增加了"模拟示范课"教育,比较2组看护人员基本知识评分情况、以及2组患者的进食情况和营养不良风险。结果干预后看护人员吞咽障碍相关知识总评分,A组为(68.6±4.2)分,高于B组干预后的(64.4±4.4)分(P<0.05)。基线时A、B2组患者的EAT-10分值中位数分别为7分和8分,差异无统计学意义(P>0.05);干预后A组的平均得分低于B组(4分,6分,P=0.039),且低于干预前自身(P=0.044)。干预后A组营养正常、有营养不良风险和营养不良的比例分别为63.3%、33.3%和3.3%,与干预前同组相比差异具有统计学意义(X~2=6.460, P=0.040),与有营养不良风险和营养不良的比例较B组(43.3%、20.0%)降低(P<0.05)。结论集中授课讲座式健康教育可在短期内提高卒中后吞咽障碍患者看护人员基本知识,但对实操性的进食管理效果不显著,模拟示范课形式的健康教育对指导看护人员帮助患者进行安全进食、改善营养状况有所帮助,除知识讲解以外,临床健康教育可加强对患者及其看护人员的实操技能培养。
2019年04期 v.35 371-373+380页 [查看摘要][在线阅读][下载 346K] [下载次数：337 ] |[引用频次：18 ] |[阅读次数：0 ] - 程诗洋;孙健;施云美;
目的了解产妇剖宫产术产后出血的相关因素,为今后制定合理的防治措施提供依据。方法对2015—2017年上海市长宁区4家接产机构住院剖宫产发生的73例产后出血病例为研究对象进行回顾性分析,了解剖宫产产妇产后出血的相关影响因素。结果 14 818例剖宫产产妇中73例发生产后出血,发生率为0.49%。剖宫产患者有流产史、巨大儿、妊娠合并症及并发的产后出血比例均高于无流产史、不是巨大儿、无妊娠合并症及并发症的患者,差异均有统计学意义(P<0.05)。多因素Logistic回归分析,巨大儿(OR=2. 423, 95%CI:1.260～22.554)、妊娠合并症或并发症(OR=1.438, 95%CI:1.109～5. 050)为剖宫产产后出血的危险因素。妊娠合并症或并发症排序前3位分别为前置胎盘(45.21%)、妊娠期糖尿病(21.92%)、和甲状腺功能减退(10.96%)。结论应加强计划生育宣教,减少非意愿妊娠及流产,重视孕期保健,严格掌握剖宫产指征,对降低剖宫产产后出血的发生率起着重要作用
2019年04期 v.35 374-376页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K] [下载次数：102 ] |[引用频次：15 ] |[阅读次数：0 ]