- 范抒磊;张薇琪;沈艳丽;袁蕙芸;
目的分析上海市居民健康信息传播平台使用人群特征,为构建全媒体、广覆盖健康信息传播平台提供决策依据。方法上海市所辖5个区内年龄在20～75岁居民为调查对象,采用二阶段随机抽样和方便抽样相结合的方法进行抽样,获得有效问卷1673份。利用SPSS 22.0进行统计分析。结果居民对健康信息传播平台的使用率从高到低分别是组织机构类(75.5%)、网络媒体类(73.2%)、广播媒体类(55.3%)、印刷媒体类(44.4%)、人际传播类(32.3%);居民对所获取的健康信息整体满意度为51.0%;85.0%的居民期望健康信息传播平台内容科学、真实、可靠;不同人口学特征和健康行为特征的居民对各类健康信息传播平台的使用差异有统计学意义(P<0.05)。结论组织机构类和网络媒体类平台是居民获取健康信息的首选;非市区地区、文化程度较低居民更倾向于使用广播媒体类平台;年龄较大、文化程度较高居民对报纸等纸媒使用意愿较高;健康意识薄弱人群对多类平台使用程度均较低,应根据居民不同使用特征构建健康信息传播平台。
2021年12期 v.37 1059-1063+1069页 [查看摘要][在线阅读][下载 829K] [下载次数：444 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 高洁;叶睿雪;王庆志;杜艳;李麟华;杜叶繁;周欢;
目的分析四川省某市农村地区妇女产后抑郁现状并探索其影响因素,从而为减少该类地区妇女产后抑郁问题,改善妇女健康水平提供科学建议。方法 2019年11—12月,采用多阶段随机整群抽样方法,对四川省某市农村地区妇女进行问卷调查。采用多分类Logistic回归分析妇女产后抑郁的影响因素。结果共750例妇女完成调查且为有效样本。妇女产后抑郁发生率为21.07%。其中,10.40%为轻度产后抑郁,10.67%为重度产后抑郁。多分类Logistic回归分析结果显示,在控制相关混杂因素后,与正常妇女相比,曾患有孕期合并症(OR=1.74,95%CI:1.04～2.90),具有焦虑(OR=5.17,95%CI:2.79～9.57)和压力(OR=4.31,95%CI:1.96～9.47)心理特征的妇女,患轻度产后抑郁的可能性相对较高;此外,具有焦虑(OR=10.69,95%CI:5.65～20.23)和压力(OR=8.00,95%CI:3.77～16.98)心理特征的妇女,患重度产后抑郁的可能性相对较高,而社会支持程度越高(OR=0.31,95%CI:0.19～0.51)的妇女,患重度产后抑郁的可能性相对较低。结论四川省某市农村地区妇女产后抑郁现状不容乐观,建议提高对患有孕期合并症妇女的关注程度,缓解产后妇女的焦虑和压力心理,加强社会支持,以改善妇女的产后抑郁状况。
2021年12期 v.37 1064-1069页 [查看摘要][在线阅读][下载 831K] [下载次数：1199 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 周春芳;禄晓龙;伍红艳;杨星;
目的构建健康城市建设的经济环境评价指标体系,并以贵阳市为例对其进行量化评价。方法德尔菲法构建经济环境可持续发展评价指标体系,基于层次分析法和熵值法的组合赋权法计算指标的综合权重。结果建立了包括经济基础(权重值0.333)、产业结构(权重值0.103)、资源利用效率(权重值0.160)、居民健康消费(权重值0.151)、政府投入(权重值0.253)5个项目层33个二级指标的健康城市经济环境可持续发展评价指标体系;贵阳经济环境可持续发展综合得分总体上呈现不断上升态势。2016年,贵阳市综合得分为74.72分,2008—2016年得分年均增长26.11%;相较于其他健康城市,贵阳市产业结构、政府投入的得分高,居民健康消费和资源利用效率得分低。结论贵阳市在健康城市建设中,要继续发展经济,加大政府投入,加大对公众的宣传教育,提倡健康消费理念。
2021年12期 v.37 1070-1074+1081页 [查看摘要][在线阅读][下载 1013K] [下载次数：988 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 谭雨薇;周雅琳;许雅君;
目的初步建立适用于我国哺乳期妇女的营养素养评价问卷,并进行小范围人群调查。方法通过查阅文献综述编制哺乳期妇女营养素养条目池。邀请专家和志愿者评价条目的内容效度,据此编制成问卷后进行预调查。采用难度、区分度、克朗巴赫α系数和探索性因素分析等标准评价问卷的效度和信度。结果修订后的评价工具由知识、行为和技能3个维度,共62个条目组成。条目内容效度指数为0.67～1.00,平均内容效度指数为0.97。共有109位哺乳期妇女产妇参与预调查,问卷平均得分为(75.0±16.8)分;整体难度范围为0.12～0.98,区分度范围为0.03～0.82。知识维度包括3个主题(食物和母乳的营养价值、营养与疾病、生长发育监测)、行为维度包括3个主题(喂养行为、食物摄入量、食物摄入类型)、技能维度包含5个主题(体重控制和食品标签技能、营养信息交流与行动、营养决策、营养信息获取、权威营养信息知晓),问卷克朗巴赫α系数为0.83。结论初步判断问卷是评价哺乳期妇女营养素养的有效工具,将会为针对性的营养干预措施的实施提供依据。
2021年12期 v.37 1075-1081页 [查看摘要][在线阅读][下载 854K] [下载次数：1314 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ] - 吕书红;李长宁;吴敬;卢永;刘继恒;
目的回顾分析项目实施10年整体情况,总结经验得失,为更好地推进基公项目健康教育工作提质增效提供政策建议。方法分类梳理27个省份基公项目健康教育10年总结报告和2009—2018年23省健康教育服务数量及经费信息报表,对各省报告文本进行内容分析,分类总结;工作开展指标数据录入Excel表,进行描述性统计。结果项目实施10年,各项政策、制度和保障机制和服务管理能力逐渐完善,基本公卫健康教育各项服务的开展数量、覆盖人群、经费投入等整体呈逐年上升趋势。2017年自主设计和创作的手册、折页、招贴画及实物材料的种类分别是26 667、1 146 904、6000、10 221,制作传统音像制品25 657种、累计播放42 695 624 h,开发手机短信、微信分别是66 933 872、4 688 413条,乡、村两级分别制作宣传栏213 210和421 904块,举办讲座、咨询分别是1 731 950、1 087 578次、参加人数分别达到48 409 321和38 446 900人,与2009年相比均有显著增加,2017年中国居民健康素养水平达到14.18%。评估也发现健康教育的质量和效果未达预期,群众参与度低,基层医疗卫生机构健康教育服务提供人员数量不足,服务能力与群众健康需求仍有差距。结论 10年来,财政制度性的投入加大以及项目对健康教育人员设置和服务设施的配置,巩固了基层医疗卫生机构开展健康教育服务的功能定位,基本公卫健康教育成效显著。未来仍须进一步统筹健康素养促进项目和原有健康教育项目,提升基层健康教育服务能力,创新健康教育形式,更好落实基层健康教育工作并提升教育效果。
2021年12期 v.37 1082-1086+1120页 [查看摘要][在线阅读][下载 847K] [下载次数：840 ] |[引用频次：17 ] |[阅读次数：1 ] - 顾悦;沈九成;唐晓欢;段春梅;张从斌;孟怡然;王明姣;张锐敏;
目的了解贵州、四川、云南、重庆4省市的强制隔离所戒毒人员的毒品危害认知情况,关注个别群体。方法采用分阶段抽样方法,调查3379例戒毒人员人口学资料、毒品使用情况及毒品危害认知情况。采用EpiData 3.1及SPSS 23.0处理数据,采用■描述,χ~2检验及多因素Logistic回归模型分析。结果戒毒人员毒品危害认知情况整体良好,所有对象良好情况在65.8%～94.4%之间。多因素Logistic回归分析显示,女性在心理和职业危害中认知偏差大于男性,OR值分别为0.676和0.732;使用苯丙胺类毒品在躯体、心理、家庭和职业危害中认知偏差大于使用其他类毒品,OR值分别为0.568;0.612,0.766;0.524;0.603,0.753;毒品使用时间≤1年在躯体、心理、家庭、职业和名誉危害中认知偏差大于其他使用时间,OR值分别为0.560,0.509,0.473;0.548,0.470,0.523;0.543,0.607,0.618;0.630,0.707,0.637;0.542,0.553。结论西南4省市戒毒人员对毒品危害认知情况总体较好,个别群体须及时加强关注和干预。
2021年12期 v.37 1087-1090页 [查看摘要][在线阅读][下载 810K] [下载次数：286 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 胡德刚;于素梅;张吾龙;何卫国;
目的随着社会的发展,随机性、碎片化的运动安全教育模式已经无法满足学生及大众业余体育锻炼的需求,亟待建立按学段分层递进的一体化运动安全教育模式。方法以系统安全管理"4M理论"为依据,采用分层抽样的方法对338名一线体育教师和体育教育管理人员进行调查研究。结果运用探索性因子分析构建了大中小学一体化运动安全教育内容与评价指标体系,包含4个公因子和21个指标,4个公因子累计方差解释率为82.07%,题项的共同度值均大于0.5;运用验证性因子分析证明了指标体系模型适配良好,其中RMSEA=0.057、GFI=0.934、AGFI=0.881、NFI=0.970、CFI=0.984、PNFI=0.591、PGFI=0.518、χ~2/df=2.098;不同性别、城市、年龄、执教学段、职称的体育教师对于指标体系的认同度不具有显著性差异。结论运动安全教育内容与评价指标体系适用性较强,各项指标拟合良好,将各运动项目涉及的运动安全教育知识点在指标体系内展开,分层递进贯穿于14年学校体育教学的始终,切实提高学生的运动安全素养。
2021年12期 v.37 1091-1094页 [查看摘要][在线阅读][下载 911K] [下载次数：1275 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 黎慕;孙波;苏锦锋;郑建东;张圣洋;肖占沛;罗春花;景正伟;李斐;马璇璇;王俊人;李锦成;王志锋;
目的了解基层医务人员流感疫苗接种现状及其影响因素,为提高基层医务人员流感疫苗接种率提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样,于2020年12月对A、B、C 3省的9个城市共31家社区卫生服务中心、27家乡镇卫生院的基层医务人员开展自填式电子问卷调查,采用多因素Logistic回归模型分析影响接种现状的相关因素。结果共纳入有效问卷3856份。2019—2020年和2020—2021年流感季基层医务人员流感疫苗接种率分别为39.3%和59.5%。多因素Logistic回归分析结果显示,基层医务人员为女性(OR=1.419,95%CI:1.156～1.742)、年龄在30～39岁(OR=1.335,95%CI:1.077～1.654)和50岁及以上(OR=1.717,95%CI:1.226～2.404)、所在机构为社区卫生服务中心(OR=1.353,95%CI:1.149～1.595)、职业为护士(OR=1.465,95%CI:1.112～1.931)、在预防保健科室(OR=2.052,95%CI:1.582～2.661)、知识得分较高(OR=1.110,95%CI:1.008～1.222)、所在单位要求(OR=3.187,95%CI:2.385～4.259)或不要求但鼓励接种(OR=1.548,95%CI:1.185～2.021)、所在单位有医务人员免费接种流感疫苗政策(OR=4.449,95%CI:3.716～5.327)、所在单位提供接种流感疫苗服务(OR=3.319,95%CI:2.094～5.262)、参加过流感和流感疫苗的培训/健康宣传(OR=1.288,95%CI:1.034～1.604)、知晓本地基层医务人员流感疫苗接种的政策(OR=1.294,95%CI:1.049～1.598)等因素促进基层医务人员流感疫苗接种。结论 2020—2021年流感季,基层医务人员流感疫苗接种率较上一年度有较大提高,但仍有待提升。针对性的流感及流感疫苗相关健康教育、流感疫苗接种优惠或免费政策、提高预防接种可及性可能是促进基层医务人员流感疫苗接种的有效方法。
2021年12期 v.37 1095-1100页 [查看摘要][在线阅读][下载 823K] [下载次数：465 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 刘志浩;吕书红;刘志业;
目的了解中国5省小学生健康状况、健康知识、健康行为情况,为开展小学生健康教育提供依据。方法 2017年6—11月,采用分层随机整群抽样方法,在浙江、广东、江西、四川、贵州5省选取1103名小学生进行健康状况、健康知识、健康行为的问卷调查。结果中国5省小学生超重/肥胖率为25.3%,视力不良率为26.5%,龋齿发生率为45.7%。小学生对健康概念、正确的洗手方式、用眼健康、吸烟危害、艾滋病传播途径、肺结核传播途径、流感预防、饮水健康、每天食盐摄入量、预防肥胖措施、合理膳食、游泳安全、火灾逃生、被狗咬伤处理、紧急医疗求助电话、食品安全保质期等健康知识知晓率分别为74.6%、42.2%、84.0%、76.6%、56.9%、71.8%、87.3%、97.3%、63.8%、94.3%、85.1%、93.9%、63.6%、96.1%、91.9%、81.0%。分别有59.3%、21.7%、12.5%、81.5%、81.8%、86.7%、60.7%、2.5%、9.5%、11.3%、22.4%、69.8%的小学生每天作业时间<1 h、每天2 h以上的活动、每天睡眠时间>10 h、每天看电视、上网时间<1 h、每天早晚刷牙各2次、每天早上吃早饭、不喝含糖类饮料、有尝试吸烟经历、有饮酒经历、6个月内有自我伤害、6个月内有他人伤害、知道自己的体检结果。结论小学生龋齿、视力不良、超重肥胖问题突出,健康知识认知较低,睡眠时间和日常活动时间不足,不健康行为发生率较高,应加强小学生健康教育。
2021年12期 v.37 1101-1105页 [查看摘要][在线阅读][下载 826K] [下载次数：533 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：1 ] - 李伟豪;李英华;李莉;云青萍;姜学文;常春;
目的分析2012—2017年我国居民基本医疗素养水平的变化趋势与变化规律,发现素养提升中的关键环节。方法采取单纯随机抽样方法,在2012—2017年全国居民健康素养监测数据库中抽取足够样本,构建APC模型描述在扣除了人口学因素的影响后我国居民基本医疗素养水平的变化趋势。结果扣除了人口学因素的影响后,以2012年为对照组,2014、2015年基本医疗素养水平与对照组差异无统计学意义(P>0.05),2016年与2017年素养水平高于对照组(P<0.001);相邻两年间相比,除2015年外(P>0.05),之后几年均较前1年基本医疗素养水平有所增长(P<0.001)。年龄的OR=0.999(P>0.05),年龄~2的OR=0.999(P<0.01)。与1943—1947年出生者相比,1953—1957年、1958—1962年以及1963—1967年出生者基本医疗素养水平均较低(OR=0.742、0.617、0.563)。除城乡与是否患慢病外,其他人口学因素均对基本医疗素养水平有显著影响(P<0.001)。结论自2014年起,我国居民基本医疗素养水平大幅上升且增速加快。年龄效应微弱,在队列维度上,1953—1967年出生者比其他出生队列基本医疗素养水平低。人口学因素以及政策因素对基本医疗素养水平变化的影响不容忽视。
2021年12期 v.37 1106-1111页 [查看摘要][在线阅读][下载 995K] [下载次数：437 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ]
- 张平;何琳;张人华;王惠群;
目的了解贵州省15～69岁居民健康素养与伤害发生之间的关联,为贵州省开展伤害预防工作提供科学依据。方法 2019年9—11月采用分层多阶段抽样方法,面对面问卷调查贵州省10 563名15～69岁居民健康素养与伤害发生情况。结果贵州省15～69岁居民健康素养具备率为12.17%,不同性别、城乡、年龄、家庭年均收入、文化程度、职业居民健康素养具备率差异有统计学意义(P<0.001),其中男性(13.73%)高于女性(10.42%),城市(14.31%)高于农村(10.52%),年龄组以25～34岁最高为24.33%,65～69岁最低为2.97%,随着家庭年均收入增加,健康素养具备率由1万元以下(3.42%)上升到10万元以上(32.00%);随着文化程度增加,健康素养具备率由不识字/少识字(0.62%)上升到大专及以上(52.37%),各职业中以农民最低为5.47%,医务人员最高为66.40%。贵州省15～69岁居民伤害发生率为11.35%,不同性别、年龄、家庭年收入、文化程度、职业居民伤害发生率差异有统计学意义(P<0.001),其中男性(12.02%)高于女性(10.60%),年龄组除15～24岁外,随着年龄的上升,伤害发生率由25～34岁(8.48%)上升到65～69岁(15.24%),随着家庭年均收入的增加,伤害发生率由1万元以下(14.40%)下降到10万元以上(8.83%),随着文化程度增加,伤害发生率由不识字/少识字(14.13%)下降到大专及以上(4.84%),各职业中以农民、学生较高分别为12.80%、12.05%,医务人员、公务员/其他事业单位人员较低分别为4.80%、5.41%。具备健康素养的居民伤害发生率低于不具备健康素养的居民(χ~2=18.518,P<0.001),且随着伤害发生次数增加,居民健康素养具备率下降,健康素养具备率呈现0次>1次>2次的趋势(χ~2_(趋势)=18.664,P<0.001)。结论贵州省居民伤害的发生危险与健康素养有关,应采取相应的干预措施提高居民健康素养水平。
2021年12期 v.37 1121-1124+1129页 [查看摘要][在线阅读][下载 805K] [下载次数：456 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 龚贵丹;周列磊;杨立珍;张帆;伏天雨;欧愚;朱彦锋;
目的评价艾滋病健康教育MOOC(慕课)对于提升青年学生艾滋病知识、风险意识及应对能力的效果,探究高校艾滋病健康教育新模式。方法采取整群抽样的方法,抽取成都市某医学院(包含医学类和非医学类专业)11个教学单位的804名在校大学生作为调查对象,进行艾滋病健康教育MOOC干预。干预前后学生分别自填电子档的基线和终末艾滋病知识问卷调查表,评估干预效果。结果参与本次项目的804名学生,经MOOC干预后艾滋病总知晓率大幅提高,由干预前的77.36%提升至95.93%。艾滋病风险意识水平较基线有了显著提升,其中"使用如洁尔阴之类的妇科洗液不能预防艾滋病"知晓率提升最为明显,由干预前的50.25%提升到82.08%。艾滋病风险应对能力部分,"口交时需要带安全套""射精后将阴茎从对方身体拔出的时间""只是生殖器官的接触未发生插入式性行为,需要使用安全套"这3个问题知晓率在干预前后的增长率最显著,分别为43.03%、28.76%和23.57%。结论 MOOC对于提升高校青年学生艾滋病知识、风险意识以及应对能力有显著效果,可考虑在青年学生艾滋病健康教育中推广。
2021年12期 v.37 1125-1129页 [查看摘要][在线阅读][下载 808K] [下载次数：554 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 夏月;赵立新;杨丽娜;孙行;
目的评价慢性心力衰竭(chronic heart failure, CHF)患者出院后实施医院-社区-家庭干预模式的效果。方法将500例慢性心力衰竭患者随机分为干预组300例和对照组200例。干预组给予医院-社区-家庭干预,对照组实施常规出院指导,随访12个月,记录两组干预前后的Atlanta心力衰竭健康知识问卷、欧洲心力衰竭自我护理行为量表、症状自评量表和社会支持量表、预后及生活质量改善情况。结果干预前,两组患者间的Atlanta心力衰竭健康知识问卷(AHFKT)、欧洲心力衰竭自我护理行为量表(EHFScB-9)、症状自评量表(SCL-90)、社会支持量表(SSRS)评分差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后,与对照组比,干预组患者AHFKT[自我管理[(3.28±0.42)分vs.(5.26±0.71)分]、用药知识[(3.02±0.27)分vs.(5.11±0.69)分]、运动[(2.99±0.35)分vs.(5.21±0.64)分]、心理[(3.52±0.37)分vs.(5.24±0.51)分]、饮食[(3.72±0.41)分vs.(5.39±0.82)分]和按时复查[(2.95±0.74)分vs.(5.72±0.79)分]、EHFScB-9[自我护理技能[(24.62±0.30)分vs.(36.25±5.69)分]、自我概念[(21.38±0.71)分vs.(37.11±4.78)分]、自我责任感[17.22±0.36)分vs.(29.13±4.95)分]、SCL-90量表[躯体化[(1.89±0.29)分vs.(2.57±0.59)分]、强迫症状[(1.98±0.53)分vs.(2.71±0.73)分]、人际关系敏感[(1.79±0.37)分vs.(2.58±0.63)分]、抑郁[(2.01±0.53)分vs.(2.65±0.59)分]、焦虑[(1.69±0.72)分vs.(2.73±0.67)分]、敌对[(1.79±0.54)分vs.(2.76±0.73)分]、恐怖[(1.96±0.67)分vs.(2.68±0.69)分]、偏执[(1.59±0.42)分vs.(2.69±0.75)分]、精神病性[(1.67±0.60)分vs.(2.86±0.72)分]均明显改善(P均<0.05);与对照组比,干预组的患者预后良好[152例(76.00%)vs.287例(95.67%)]和生活质量改善[115例(57.50%)vs.227例(75.67%)]均明显改善(P均<0.05),出现症状性心力衰竭[17例(8.50%)vs.13例(4.33%)]、恶性心律失常[12例(6.00%)vs0例(0.00%)]、心肌梗死[8例(4.00%)vs.0例(0.00%)]和心脏性猝死[11例(5.50%)vs.0例(0.00%)]低于对照组患者(P<0.05)。结论医院-社区-家庭模式能够满足慢性心力衰竭患者出院后的护理需求,提升患者的自我护理能力,改善心理健康状态,提高社会支持,改善患者的预后。
2021年12期 v.37 1130-1134页 [查看摘要][在线阅读][下载 815K] [下载次数：481 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：0 ] - 万晓珍;程小燕;汪迎春;汪琪婷;李燕;
目的评价个性化健康教育对老年慢性病患者健康行为及用药知信行的影响效果。方法选取2019年7月至2020年12月于景德镇市第二人民医院体检或就诊的569例老年慢性病患者为研究对象,根据干预方法的不同分为常规组(269例)、个性化健康教育组(300例)。常规组接受常规干预,个性化健康教育组接受个性化健康教育干预,两组均干预至出院后3个月。记录两组住院时间及干预后慢性病管理效果,比较两组干预前后用药知信行(KAP)、健康行为及生活质量。结果个性化健康教育组住院时间短于常规组(P<0.05);干预后,个性化健康教育组控制良好、服药规律所占比例分别为95.33%和93.67%,高于常规组的75.46%和74.35%(P<0.05)。与干预前比较,干预后,两组用药知识、用药态度、用药行为、安全合理用药知信行、运动、营养、人际关系、压力、健康责任、自我实现、一般健康状况、精神健康、躯体疼痛、社会功能、生理机能、情感职能、生理职能得分均升高,个性化健康教育组高于常规组(P<0.05)。结论个性化健康教育干预可缩短老年慢性病患者住院时间,提高其慢性病管理效果及用药知信行,同时可改善老年慢性病患者健康行为及生活质量,值得临床进一步研究与应用。
2021年12期 v.37 1135-1138页 [查看摘要][在线阅读][下载 792K] [下载次数：1402 ] |[引用频次：42 ] |[阅读次数：0 ] - 陈蕊田;杜余芬;王智星;
目的综合评价系统化健康教育在老年慢性心力衰竭患者中的应用效果。方法选取2019年3月至2020年6月我院收治的老年CHF患者300例随机分为两组,观察组与对照组每组150例。对照组予以心内科常规护理,观察组在对照组基础上开展系统化健康教育。比较两组治疗依从性及心血管不良事件发生率,干预前及干预3个月后检测血压[收缩压(SBP)、舒张压(DBP)]、心率(HR)、超声功能参数,评价明尼苏达心力衰竭生活质量调查表(MLHFQ)评分、匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)评分。结果观察组的依从率为98.64%,显著高于对照组的83.45%(P<0.05)。干预后,观察组的SBP、DBP、HR依次为(122.83±10.09)mmHg、(82.14±6.01)mmHg、(68.85±6.38)次/min,显著低于对照组的(129.05±12.12)mmHg、(88.05±7.42)mmHg、(74.51±7.96)次/min(P<0.05)。干预后,观察组的6 min步行距离(6MWD)、左室射血分数(LVEF)、每搏输出量(SV)分别为(455.79±12.93)m、(50.81±8.19)%、(74.62±5.19)mL,显著高于对照组的(405.31±11.56)m、(47.02±8.43)%、(70.31±5.07)mL(P<0.05);观察组的左室收缩末期内径(LVESD)和血浆N末端B型利钠肽前体(NT-proBNP)水平分别为(27.37±3.22)mm、(1181.41±307.79)g/L,显著低于对照组的(31.44±3.96)mm、(1503.47±351.59)g/L(P<0.05)。干预后,观察组的MLHFQ评分为(80.01±9.73)分,显著高于对照组的(74.25±8.85)分(P<0.05);PSQI评分为(9.06±2.11)分,显著低于对照组的(11.09±2.35)分(P<0.05)。观察组的心血管不良事件发生率及再住院率分别为3.40%、2.04%,均低于对照组的15.17%、12.41%的(P<0.05)。结论系统化健康教育有助于提高老年CHF患者的治疗依从性,改善心功能及血压、HR状态,提高生活质量及睡眠质量,降低心血管不良事件发生风险及再住院率。
2021年12期 v.37 1139-1143页 [查看摘要][在线阅读][下载 810K] [下载次数：380 ] |[引用频次：29 ] |[阅读次数：0 ]